Last updated: July 30, 2025
We will continue updating this page regularly as we prepare for our April 2026 opening.

最終更新日：2025年7月30日
2026年4月の開園に向けて、このページは随時更新してまいります。

Too many schools operate as businesses, placing profit ahead of what’s best for our children. Rooted in our philosophy of making every decision with our students in mind, we are committed to building a community where children come first. We believe that joy, wonder and academic achievement can and should go hand in hand.

残念な現実ではありますが、多くのスクールはビジネス優先で運営されており、子どもたちにとって何が最善かが置き去りにされています。私たちは、「すべての決定を子どもたちのために行う」という理念を土台に、子どもを最優先に考えるコミュニティづくりに取り組んでいます。「喜び」「驚き」「学びの成果」は両立すべきものであり、共に育まれるべきだと私たちは信じています。

English: Both the Goal and the Medium

At Kensington, English is more than a subject.

We aim for native-like fluency, but also use English as the language of thinking, inquiry, and connection.

Students learn English through:

• Exploration and discussion

• Literature and storytelling

• Science, math, and social studies

• Daily conversation and creative play

英語：目標であり、学びの手段でもある

ケンジントンでは、英語は単なる「教科」ではありません。

ネイティブに近い流暢さを目指すだけでなく、英語を「思考」「探究」「つながり」の言語として活用しているのです。

子どもたちは、以下のような体験を通して自然に英語を身につけていきます：

• 探究と対話

• 文学に触れること、物語の読み聞かせ

• サイエンス・算数・社会の学び

• 日常会話と創造的な遊び

Personalised Learning

We believe every child deserves genuine, individual care, with extra support when needed, and the space and time to express themselves and develop strong, positive learning behaviours.

This level of personal attention is best provided in small groups. At Kensington, we operate with a 1:4 teacher-child ratio most of the time (minimum 1:5) to ensure that every student is truly seen, supported, and able to achieve their full academic potential.

We offer an intentionally small, high-quality program, with enrollment limited to just 20 students in our first year and only a modest increase planned for Year 2—ensuring every child receives the highest level of care, attention, and individual support.

個別に寄り添う学び

私たちは、すべての子どもが「自分らしくいられる時間」と「必要なときにしっかり届くサポート」、そして「安心して自分を表現できる環境」の中で、前向きな学びの姿勢を育んでいくべきだと考えています。

このような丁寧な個別対応は、少人数であってこそ実現できるものです。ケンジントンでは、通常1対4（最低でも1対5）という教師と子どもの比率で運営しており、すべての子どもがしっかりと見守られ、自分の力を最大限に発揮できるようサポートしています。

開校１年目のクラスは定員を20名に限定し、少人数・高品質のプログラムを提供します。 2年目も増員はごく数名にしぼる予定で、どの子も丁寧に、深く関わっていける環境を保ち続けることを目指しています。

A Learning Space Designed for Children

Our campus is open, filled with natural light, and designed to inspire learning with the environment as the 3rd teacher.

Inspired by the Reggio Emilia approach and shaped by the Kensington philosophy, our environment invites children to explore, ask questions, and connect meaningfully with the world around them though play.

Each classroom opens into a shared learning space where children:

• Collaborate

• Communicate

• and Create

子どもたちのために設計された学びの空間

私たちのキャンパスは開放的で自然光があふれ、環境そのものを「第三の教師」として学びを促すように設計されています。

レッジョ・エミリア・アプローチにインスピレーションを受け、ケンジントンの教育理念を反映したこの空間は、子どもたちが遊びを通して探究し、問いを立て、周囲の世界と深くつながることを促します。

すべての教室は共有のラーニングスペースにつながっており、子どもたちはそこで

• 協力

• 伝え合う

• 創造

Joy

Joy is at the heart of everything we do.
Children learn best when they are having fun and feel loved and respected.

Wonder

We aim to inspire wonder in every child. Through curiosity, exploration and rich learning experiences, students discover how amazing and beautiful the world around them truly is.

Academic Progress

Every student will make steady and meaningful academic progress. While children learn at their own pace, our teachers actively guide and support each child to grow across all areas of our curriculum.

喜び

“喜び”は、私たちのすべての活動の中心にあります。子どもたちは、楽しく、愛され、大切にされていると感じるときにこそ、最もよく学びます。

驚き

私たちは、すべての子どもたちの心に“驚き”を育むことを目指しています。好奇心、探究、そして豊かな学びの体験を通して、子どもたちは身のまわりの世界の素晴らしさや美しさを発見していきます。

学びの成長

すべての子どもたちが、着実で意味のある学びの成長を遂げていきます。
子どもたちのペースに寄り添いながらも、私たち教師は一人ひとりを丁寧に導き、カリキュラム全体を通じてその成長を支えていきます。

Admissions - 入園について

Our Academic Year 2025–26 is designed for:

• K1 (3-year-olds)

• K2 (4-year-olds)

• K3 (5-year-olds) may also be accepted on a case-by-case basis

2025〜2026年度の対象年齢：

• 年少（3歳児クラス）

• 年中（4歳児クラス）

• 年長（5歳児クラス）も状況により受け入れ可能です（個別にご相談ください

• Develop native-like proficiency in English speaking, reading, writing, and vocabulary

• Build confidence in expressing thoughts, feelings, and opinions

• Lay strong foundations in numeracy, science, and critical thinking

• Foster appreciation for Japanese culture and the world around us

• Cultivate leadership, social-emotional skills, and teamwork

• Grow a vibrant learning community where children and parents work together for the betterment of our society

• 英語の「話す・読む・書く・語彙力」において、ネイティブに近いレベルの習得を目指します

• 自分の考えや気持ち、意見を自信を持って表現できる力を育てます

• 数・サイエンス・論理的思考の土台をしっかりと築きます

• 日本文化や身のまわりの世界への理解と敬意を育みます

• リーダーシップ、社会性、感情面の力、チームワークを養います

• 子どもと保護者が共に成長し合える、活気ある学びのコミュニティを築きます